环境一个无声的老师，《幼儿园指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源”，幼儿的认知和思维的发展，就是在于环境的相互作用中慢慢获得，所以好的墙面环境的创设，是促进幼儿全面发展的一个重要的方法，转眼又到了新的学期，春姑娘也悄悄的来到了我们的身边，快来和孩子一起创设我们美丽的春天教室吧!
1.春天来了
2. 春天
3. 风筝
4. 春天大树
5. 作品墙
6. 作品墙 桃花
主题墙装饰是幼儿园设计教育环境的重要组成部分,是丰富幼儿园教育环境,优化教育手段提高教育质量的一个重要途径,承载着教育意图,引发幼儿能力水平的提高。
它对幼儿的学习成长有着潜移默化的影响,能让幼儿在不知不觉中学到一些经验、知识和价值观念等,在学前教育中作用往往比正规课程更重要。然而它的装饰过程则是一个师生互动、家园互动、生生互动的动态过程,需要教师、幼儿及其家长的参与或配合,利於幼儿间、师生间以及幼儿园与家长之间的交流和互动。
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