1910年，在玛利娅·蒙特梭利女士的女丽霞，蒙台梭利教育第一次在比利时布鲁塞尔世博会上亮相，轰动世界，自此，蒙台梭利开始走出意大利走向世界，发展至今已逾百年，很多欧美国家引进蒙台梭利并在多年的摸索中，实现了与本土文化的融合，2010年中国上海世博会，蒙台梭利再次亮相，扩大了在中国的影响力度，可以说我国的蒙台梭利学校刚刚起步，还有很多事情要做。

当前，在北美和欧洲国家，蒙台梭利教育已经发展成为政府和民众普遍认可与支持的成熟的教育体系，在亚洲我们的邻居日本、韩国、印度，蒙台梭利教育也在惠泽越来越多的儿童，并日渐走向成熟。4月28日，中国蒙台梭利协会（CMS）第一届海外（美国）蒙台梭利教育研修班正式开启，第一批拿到签证的学员，有幸远赴美国参观蒙台梭利幼儿园，与美国同行交流教学经验、育儿心得。

• 美国的蒙台梭利教育普及到了什么程度？

• 他们的幼儿园环境创设、园舍设备、教学特色等又有哪些优势？

• 与我们国内蒙台梭利幼儿园相比较，我们应该从美国蒙台梭利幼儿园借鉴学习什么？

游学走进春之谷儿童之家

欢迎CMS学员的到来，学校老师制作的欢迎牌

学校始于1951年

春之谷儿童之家（Montessori Acedemy at Spring Valley），为中国蒙台梭利协会（CMS）在美国合作的蒙台梭利学校之一，由蒙台梭利博士的学生于1951年创立，现有67年历史。专注于2.5-14岁蒙台梭利教育，具有丰富的办学经验可供借鉴，是美国西部最古老的蒙台梭利学校与蒙台梭利师资培训中心，也是美国政府唯一授权机构（蒙台梭利教育认证委员会-MACTE）的认证学校与蒙台梭利师资培训学院。

室外环境 天然氧吧

幼儿园建筑与周围建筑很好的融合在一起，跟周围环境建立了一种非常紧密的关系，感觉它就是环境结构中的一部分，并不是孤立、单独的一个建筑物。户外环境种有大量的树木、草地、种植园区，给孩子们提供了一个天然氧吧。户外场所内含有大量的沙土，大型玩具以木质为主。孩子们可以享受沙土、水所带来的乐趣，同时沙土地还可以减少对孩子的伤害。还有很多可以玩水的地方，这可以使孩子们的天性得到散发。

丰富有秩序的教具

美国蒙台梭利幼儿园有很多丰富的材料，种类繁多，从小小的珠子，到易碎的瓶瓶罐罐，到孩子们工作的作业纸张，品种齐全，应有尽有。你会发现材料室中大大小小的箱子分门别类，做好标记，秩序井然。当教室里教学材料不够的时候，老师们会来到材料室寻找可替换的材料。

精细、秩序，蒙台梭利教学理念下的美国幼儿园，给人一种触动心灵的震撼，相比而言，我们国内的蒙台梭利幼儿园，我们要改进的真的还有很多。从美国幼儿园硬环境给我们的印象，老师们真的都是用心去工作，用心去做教育，把幼儿园当做自己的家一般，用心看护。

蒙台梭利研讨

Gulsevin Kayihan，蒙台梭利教师认证委员会MACTE (Montessori Accreditation Council for Teacher Education）董事会资深董事与终身顾问，美国华盛顿州教育局专家与顾问，西雅图春之谷蒙台梭利教育学院执行院长以及师资培训主管，华盛顿州Puget Sound大学蒙台梭利教育硕士。35年的一线蒙台梭利教学经验与师资培训经验，20多部蒙台梭利教育著作的作者，获得多项国家与地方颁发的大奖。此次游学班，学员们进班观察、聆听专家的讲座、现场与专家面对面探讨交流。

游学走进Three Tree Montessori School

Three Tree Montessori School，为西雅图高品质私立非盈利AMI认证的蒙台梭利学校，开设1.5-3岁早教园，2.5-6岁幼儿园，6-12岁小学，在校学生近200多人。

6-12小学教室

学校追随玛利亚.蒙台梭利博士的教育理念，全心全意致力于帮助所有的孩子建立和发展成为自信，自觉和有责任感的世界公民。

我们不得不承认，美国蒙台梭利幼儿园有许多值得我们借鉴、学习的地方，用心去工作，用心做教育，只要我们努力去做，我们会做的更好。