小班美术活动应该来说还是比较丰富的，比如可以用手指点画、撕纸画、折纸、刮画画儿等等，他们能够用自己的手指做造型添画，能够为小树画上花朵，能够根据自己的意愿和想象进行水彩画，还能够进行一些涂鸦并进行简单的手工活动，小班幼儿就是用简单的线条和色彩，能够大体的画出自己想画的人和事物就可以了，在进行绘画的过程中，一定让幼儿自主去选择，用自己喜欢的方式去创作，教师不要做过多的要求。

活动目标：探索麻团的制作方法；会用团圆、压扁等方法大胆制作麻团；体验美工活动的乐趣。

活动准备

物质准备：一次性盘子人手一只，各种颜色的橡皮泥、黄泥做成的豆馅，清真小吃麻团，教师身穿厨师的衣服、布置展示台、图片；

经验准备：幼儿吃过清真小吃

活动过程

1.活动导入

幼儿观察清真小吃麻团，激发制作兴趣。教师出示图片：今天老师带来了一种清真小吃，看一看它是什么？教师：麻团是什么形状？它像什么？什么颜色？麻团上有什么？教师出示实物：打开麻团里面看看有什么？请个别幼儿大胆讲述自己观察到的结果。师幼共同小结，巩固幼儿对麻团的认知。（麻团是圆圆的，身上还有小芝麻，麻团里面还有美味的馅。）

2.幼儿制作，教师指导

引出活动内容，请幼儿当小厨师做麻团。讨论：我们用什么材料来制作呢？幼儿共同认识活动材料。请幼儿大胆的畅想自己要制作哪种口味的麻团，谈一谈自己要怎样制作。幼儿分组制作。教师鼓励幼儿大胆创作，根据幼儿的活动情况，随机进行指导。

3.作品展示与评价

幼儿将作品放在展示台上互相欣赏，教师提问“你喜欢的作品是哪个，为什么？你制作了哪种口味的麻团？你是怎样制作的？”教师以厨师的口吻进行讲评，鼓励幼儿的新奇的创作。幼儿将自己制作的麻团，端给老师和小伙伴欣赏并介绍自己的作品。

好吃的清真小吃品尝会。孩子们品尝小吃，谈一谈自己的感受。