《3-6岁儿童学习和发展指南》明确指出，3-6岁的幼儿每日的户外活动时间不可以低于2.5小时，作为教师的我们自然是不可以懈怠，要充分的考虑我们班级的实际幼儿发展情况，制定出适宜孩子的体育活动，下面介绍的是一个室外体育活动教案，适合咱们托班的宝贝。

设计意图

猫和小鸟是幼儿喜欢的动物，模仿小鸟飞、小猫跑的动作幼儿更是喜欢。为了发展幼儿的基本动作，培养幼儿的合作意识，体验与同伴游戏的快乐，设计了本次活动。

活动目标

锻炼幼儿的身体、培养幼儿的合作意识，练习走、跑、躲、闪、蹲的基本动作。

活动准备

欢快的音乐磁带、花猫头饰、小鸟头饰、花儿头饰，易拉罐若干(当树林)。

活动过程

1.热身运动：播放音乐做小动物模仿操。

2.情景导入：今天天气真好，我们到树林里去做游戏好不好。(幼儿一起说好)，想不想做花猫、做小鸟、做花朵。(幼儿一起说想)

3.游戏：《花猫和小鸟》

把幼儿分成三队，一对当花猫、一队当小鸟、一队当花朵，老师帮幼儿分别戴上头饰。和幼儿一起布置场地，把易拉罐当树林摆在活动场地上。

规则：播放音乐、 扮花朵的幼儿分散在树林里蹲着，扮小鸟的幼儿在树林里飞来飞去，扮花猫的幼儿去捉小鸟，只要轻轻拍到小鸟就算捉到。两人互换头饰，但不能推、也不能拉幼儿，否则罚下。小鸟可躲在花儿下面，花猫则不能捉小鸟。音乐停止后，小鸟和花朵互换头饰，游戏再次开始。

活动延伸

今天老师给小朋友布置个任务好不好，(幼儿一起说好)，回家后和爸爸、妈妈一起做《花猫和小鸟》的游戏。对于托班的宝宝来说，他们的规则意识有待加强，这样的游戏活动，可以增加他们参与活动的兴趣，在游戏的过程，锻炼孩子的能力。