幼儿园老师是最辛苦的教育工作者，要有先进的育儿经验、要引导孩子养成良好的生活卫生习惯、要能歌善舞、要是一位好演员等等，社会也给幼儿园老师一些压力，负面的新闻使这个职业一度蒙尘，其实大部分的幼儿园教师都是具有较高的素质，有良好的师德，懂得幼儿教育的基本理念。

1.幼儿园老师具有较高的政治思想觉悟和高度的事业心

热爱祖国、热爱人民、热爱党，拥护社会主义制度和无产阶级专政、拥护改革开放，能够自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，在政治上自觉和党中央保持一致，这是幼儿教师最起码的政治素质。 热爱幼儿教育事业，热爱幼儿，立志献身于幼儿教育事业。这是幼儿教师必须具备职业政治素质。

2.幼儿园老师具有广博的科学文化知识和良好的语言文化修养。

具有多学科的知识结构，其知识水平可以广不而深，即懂得的知识要多，知识面要宽，对幼儿的求知和提问能做到有问必答。幼儿教师应该能说一口标准的普通话，普通话应该达到国家一级乙等以上水平。另外还要具有良好的语言表达能力和讲读能力，能胜任对幼儿的语言教学。对汉字结构和笔顺的书写要准确无误，字体要流畅、美观，这是幼儿教师业务素质的最基本内容之一。

3.幼儿园老师具有较好的艺体教学及组织幼儿艺体活动的能力

音乐方面要掌握基本的乐理知识，具有识谱和创作简易歌曲的能力。在教学方面要具有边弹边唱、伴奏、演唱歌曲的能力和音乐教学的技能技巧。舞蹈方面要掌握幼儿舞蹈教学的基本理论和教学的技能技巧，要具有舞蹈创编、表演、编排能力。美术方面要掌握基本的美术教育的理论和技能，要具有绘画剪纸、折纸、泥塑创作技法。具有较好的体育活动能力，掌握对幼儿体育教学及组织幼儿体育活动的技能技巧。

4．幼儿园老师通晓幼儿教育科学理论和各种课程的教学技能

熟悉并掌握幼儿教育学、心理学专业理论，了解当前的各种幼儿教育模式，具有参与幼儿教育改革和教育科研活动的能力。熟练掌握幼儿智力训练的各种教育技能及各科教学法，能有效利用幼儿的身心发展特点及其兴趣和爱好，以创造性的教学方法开发幼儿的智力。具有较好的组织和管理才能，能管理和组织好班级活动，有效进行集体教育。