托班教案：我爸爸

活动目标：
1.亲近爸爸，表达爱爸爸的情感；
2.尝试用印章作画。

活动准备：
1.大照片一张：“亲亲爸爸”；
2.活动材料：操作材料“爸爸”，胡萝卜唇型小印章，红色颜料，抹布；
3.《我爸爸》课件；
4.轻音乐。

活动过程：
一.出示课件完整讲述故事；
二.说说我的爸爸
1.你喜欢你的爸爸吗？你的爸爸最喜欢干什么呢？你最喜欢和爸爸玩什么呢？
2.你们的爸爸爱你们吗？是怎么爱你们的？（教师提示：你生病的时候，爸爸会怎么做？你肚子饿的时候，爸爸又会怎么做呢）
3.感谢爸爸：爸爸这么爱我们，为我们做很多事情，那我们打个电话给爸爸说句心里话，可以为爸爸做些什么呢？
4.爸爸在家亲你们吗，是怎么亲的呀？
老师：瞧，赵老师还带来了一些爸爸亲宝宝的照片，我们一起来看一看吧（看“爸爸亲亲”的大照片）附儿歌（放轻音乐）。“爸爸亲亲，好香好香；爸爸亲亲，好痒好痒！爸爸爱我，我爱爸爸，我们是爸爸的好娃娃。”
三.亲亲爸爸（示范印章）
老师：老师也喜欢我的爸爸，我去亲亲我的爸爸（示范讲解印章用法）；
亲亲爸爸的嘴巴；亲亲爸爸的眼睛；
四. 我们也来亲亲爸爸（放轻音乐）
老师：小宝宝，你们也来亲亲爸爸，好吗？
1.以儿歌“亲亲爸爸的嘴巴，…”激发孩子动手、动口；
2.教师适时提问：你亲爸爸的什么？延续宝宝玩印章的兴趣；
3.及时给予表扬，引发孩子开心地继续活动，获得成功的快感。