幼儿舞蹈的教学内容还是比较丰富的，可以有简单的律动，歌曲伴舞，幼儿即兴的舞蹈以及歌曲伴随的音乐活动，还有成品的集体舞蹈，在威尔选择舞蹈的时候一定要注意舞蹈，音乐一定要活泼，节奏鲜明，舞蹈的动作要夸张，有趣儿，富于童真和童趣。

舞蹈的结构一般选择比较简单的，具有重复性的舞蹈动作。为幼儿编排的舞蹈一定是非常直观的，简单的，因为幼儿是一具体形象思维为主，一定要符合幼儿的年龄特点，我在网上找了洋娃娃和小熊跳舞舞蹈教案，我们一起来看一看。

活动目标

感受舞蹈欢快的情绪，体验跳双人集体舞的快乐。 能在舞蹈中能协调配合做动作，并正确变换位置，动作协调 性及配合能力。得到发展。 初步学会舞蹈并完整表演。
 

活动准备

课件；洋娃娃和小熊跳舞儿歌MP3下载
 

活动过程

播放音乐

教师：今天天气真好，我们来呼吸一下新鲜空气吧，点点头，高兴的转个圈。

教师：我们刚才听到的音乐，是《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈音乐，你们知道小熊跟洋娃娃是怎样跳舞的吗？

欣赏《洋娃娃和小熊跳舞》音乐，引导幼儿边听音乐边熟悉歌词。乐句学习舞蹈动作。启发幼儿创编动作，教师帮助幼儿将动作串联起来。欣赏老师跳一遍。小朋友都有自己的舞伴，老师也邀请了一个舞伴，大家用热烈的掌声把我的舞伴请出来。交代：老师扮演洋娃娃，我的舞伴扮演小熊，请欣赏。

学跳双圈舞《洋娃娃和小熊跳舞》是一个双圈舞蹈，如果站在圆圈上表演，会更有意思。幼儿站好双圈。一起学跳圆圈舞。
 

延伸活动

教师与幼儿可以一起到操场上，共同来表演洋娃娃和小熊跳舞。