根据浙江音乐学院2020年全日制本科招生简章，考生需符合生源所在地省（市、自治区）报考当年普通高校艺术类专业招生考试的报考条件。考生不仅需要具有丰富的艺术类专业基础，文化课成绩也需要达到一定的水平。2020年计划招收音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演等8个本科专业共630名学生。

一、浙江音乐学院录取规则

2020年浙江音乐学院计划招收音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、表演、艺术与科技8个本科专业共630名学生。

1、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演（“三位一体”综合评价招生方式除外）、舞蹈编导、表演（音乐剧）专业：取得本校专业校考合格证的考生，高考文化课成绩达到录取控制分数线后，按专业考试成绩从高分到低分排序，择优录取。

2、音乐学（师范）、音乐学（音乐理论）、舞蹈学（师范）、艺术与科技专业：取得本校专业校考合格证的考生，高考文化课成绩达到录取控制分数线后，以综合成绩从高分到低分排序，择优录取。综合成绩＝（专业校考成绩÷100）×70＋（高考文化成绩÷文化成绩满分）×30。

二、成绩核算出现同分时怎么处理

1、专业考试成绩同分

（1）音乐表演专业依次按《视唱练耳》、《乐理》单科成绩从高到低排序录取。

（2）作曲与作曲技术理论专业依次按《钢琴曲写作》、《四部和声写作》单科成绩从高到低排序录取。

（3）舞蹈表演专业中国舞招考方向（“三位一体”综合评价招生方式除外）依次按《作品表演》（复试）、《基本功》单科成绩从高到低排序录取；舞蹈表演专业芭蕾舞招考方向（“三位一体”综合评价招生方式除外）依次按《作品表演》（复试）、《专业技巧及技巧组合》单科成绩从高到低排序录取。

（4）舞蹈编导专业依次按《命题编舞》、《舞蹈即兴》（复试）单科成绩从高到低排序录取。

（5）表演（音乐剧）专业依次按《声乐演唱》（复试）、《舞蹈表演》（复试）单科成绩从高到低排序录取。

2、综合成绩同分

（1）音乐学专业依次按专业校考成绩、《视唱练耳》、《乐理》单科成绩从高到低排序录取。

（2）舞蹈学（师范）专业依次按专业校考成绩、《作品表演》（复试）、《单一技术技巧》单科成绩从高到低排序录取。

（3）艺术与科技专业依次按专业校考成绩、《新媒体艺术作品分析》、《视唱练耳》单科成绩从高到低排序录取。