油画学习的黄金期为5-12岁，2-4岁的小朋友处于涂鸦期，一般还没有明确的作画意向，只是想要满足好奇欲，自发而本能地在纸上乱涂，但如果准备进行油画的学习，则需要在调色方面有一定的理解能力和动手能力。

1、处于涂鸦期(2岁—4岁)的儿童不具备一定的理解能力和技巧，这个时期，家长可以交给他们一些较大的笔、或者不易流动的颜色，通过画画调动他们对色彩，对画画的热情，引导他们从无意识地作画，或者画线条到朦胧的潜意识作画，鼓励他们使用丰富的颜色来作画。对这个时期的孩子，但不需要强求一定要画得多像，多好。因为他们尚未进入造型期，主要需要激发他们对绘画的兴趣和诱导他们从无形中看到有形，在画纸上随意发挥，融入绘画过程中，让他们慢慢萌芽出一种“我能画画”的信心。

2、处于象征期(3岁左右—5岁)的孩子可以慢慢接触油画了，但是这个时期孩子们作画还不会依照现实存在的具体事物，而是指着画纸说“这是什么，那是什么”画中依照的事物全靠在他心中的感应程度。不要强调树是绿色的，海洋是蓝色的，花儿是红色的，而是可以带他们去大自然，去用心感受色彩。这时可指导他们用水粉颜料和油画棒混合作画，感受画纸上的颜色，使之充分发挥出他们的色彩潜能。

3、处于黄金期(5岁—12岁)的孩子可以学习油画了，因为这个时期几乎每个孩子的有着浓厚的绘画兴趣，有利于孩子们绘画、雕塑或工艺才智的启蒙和发展。由于小时候在美术培训班已经接触过儿童画，有了一定素描、水彩或水粉的接触，这个时候的孩子对画画有一定的概念，可以尝试着接触油画。在这个宝贵的黄金时期里，家长创造出良好的条件，激发他们的潜能，并且这个时期的孩子已经在调色方面有了一点技巧，且理解能力、动手能力处于黄金时期。因此可以学习油画。